"2009" : Tous les articles taggés "2009"

Voici la liste de tous les articles taggés "2009" sur le site Dimension-Commerce.com : actualités, dossiers, conseils, ...

Sélectivité des écoles de commerce post-prépa en 2009

Le Système centralisé de gestion des affectations des Ecoles de Management (SIGEM) permet d'obtenir des statistiques particulièrement intéressantes concernant la sélectivité des écoles de commerce post-prépa recrutant par l'intermédiaire des Concours Ecricome Prépa et BCE. On découvre ainsi que seules 3 écoles acceptent moins d'1 étudiant sur 5 suite aux oraux : HEC (9,1 % d'admis), l'ESSEC (15,9 %) et l'ESCP-Europe (19,1 %).


Annales et corrigés du DCG 2009

Vous préparez un DCG ? Retrouvez les annales des sujets et des corrigés 2009 pour vous entraîner à l'examen du DCG.


Diplômés 2009 : ont-ils trouvé du travail ?

Est-ce que les diplômés de 2009 – promotion « crise » - ont trouvé du travail ? C’est la question à laquelle répond l’Institut de sondage TNS Sofres* sur une commande du haut-commissariat à la Jeunesse. Après enquête, on apprend que 40% cherchent encore un emploi.


Classement SIGEM des écoles de commerce en 2009

Le classement 2009 des écoles de commerce selon le SIGEM confirme la position dominante des 6 meilleures écoles : HEC, ESSEC, ESCP Europe, EM Lyon, Edhec et Audencia.


Classement des écoles de commerce post-prépa en 2009

Le Classement des écoles de commerce en 2009 établit par la rédaction du site Dimension-Commerce fait apparaître quelques changements notables : Telecom Ecole de Management fait une belle percée de la 14è à la 7è place, Euromed Marseille poursuit sa remontée et pointe maintenant en 10è position, Rouen (-6 places) et Nancy (-4 places) font les frais de ces changements.


HEC offre les frais de scolarité aux boursiers

L’Ecole de commerce HEC va offrir les frais de scolarité aux élèves boursiers qui ont réussi le concours d’entrée. Les frais d’études atteignent, pour l’année 2008-2009, 8 300 euros la première année puis 12 300 euros les deux années suivantes. Ce dispositif vise à augmenter la part des élèves d’origine modeste au sein de l’établissement.


 

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